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的工作日常。

相比潇姐，马老师确实严苛很多，经过一周的适应，他已不把尤童当做新人，会以一个正式编辑的水平要求他，若他校稿速度没有达到心里预期，又或出现格式错误，都会毫不留情地训斥。

尤童来出版社不久，但学习工作认真，跑腿跑得积极，为人谦虚有礼貌，脸上又时常带着笑，给众编辑留下的印象很不错。

所以，每当马老师沉着脸训他时，总会有人冒出来替尤童分辨两句，打打圆场，可每当这时，马老师反而会更生气，推尤童继续去工作，大半天都不跟他说一句话。

次数一多，尤童渐渐琢磨过味儿来，马老师做事一丝不苟精益求精不假，而他对自己如此严苛，是因为还带及时止损的心态，他就是想看看，在这样高压的状况下，一个只是嘴上说着爱书的年轻人，能撑多久。

这天下午，尤童对完了半本的起止文字，拿去和马老师的汇总。

马老师头也不抬地接过，眼睛瞟过桌角的时钟，似应非应嗯了一声，没做任何评价。

尤童在心中揣摩，这应该是还算可以的意思。

门外，褚瑞在尤童起身后，便跑到外面探头探脑等着，见马老师没有训人，立刻装着是刚经过门口的样子，出声叫尤童，“哎，尤童，忙吗，不忙跟我去一下设计部，帮我搬点儿东西。

” 尤童心知肚明，忍不住勾勾嘴角，他知道搬东西是假，褚瑞只是看他闷头坐了大半天，想叫他出去喘口气。

他心里很感激，冲褚瑞眨眨眼，低头跟马老师打招呼，“马老师我过去一下，弄完马上回来。

” 马老师依旧没抬头，又嗯了一声，声音清晰不少。

出了门，尤童跟着褚瑞拐去了隔壁设计部。

经过走廊，褚瑞还不忘安慰尤童，“有些事儿你可别往心里去，马老师虽然严厉了些，但人很好，我也是这样一步步走过来的，虽然他……对你是格外严格一些，不过跟着他，会成长得很迅速，最难熬的日子过去，你会感谢他的。

” 尤童认同点头，其实他现在就很感谢马老师，他愿意带自己，比他不愿正眼瞧他好不知多少。

进了设计部，两人找到负责《图钉》封面和装帧设计的同事。

封面在两天前已经定稿，设计部同事先展示了电子版给尤童看。

封面上，主体是由书中出现的各种事物缩影拼凑的一只大图钉，然后由图钉代替脚印，做出足迹，蜿蜒绕到封皮的背面。

整体看来，封面配色简单舒适，但也不会被淹没在书群中，一看就是用心之作。

第一眼，尤童便很喜欢，想要见到实体书的心情，更加迫切起来。

看完封面

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