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课上，总是显得听课不认真的陶西忽然举手说话，告诉老师“这道题答案不对”。

据贴主描述，陶西当时的语气“傲慢、无礼、狂妄自大”，说陶西根本不把老师放在眼里，论据是老师问陶西结题思路的时候，陶西根本没在听老师讲话，发了很久的呆，才说“答案是55N”，没有给出任何计算过程，表现得仿佛这个题非常简单，描述解题过程是在浪费时间。

帖子里面将陶西描述成不懂礼貌、不愿分享的人，并评价“天才有什么了不起”，陶西由此开始被称为“天才”，充满嘲讽意味。

底下有跟帖，说自己与陶西是初中同学，评论说陶西向来如此，考试也不写过程，批判他特立独行，没点育明高中学生应该有的得体样子。

姜序想起来前一天陶西给他讲题的样子，觉得贴主也不是完全在胡言乱语，陶西确实经常露出发呆的神情，而且好像确实不太喜欢给出解题过程，只说关键步骤。

但姜序确认，陶西认真、诚恳，没有一点贴子里不将老师和同学放在眼里的无礼样子。

隔了一会儿，姜序退出了论坛。

他体会过流言蜚语的杀伤力，陶西看上去很小、很单薄，单纯不谙世事的样子，不知道怎么在这样的议论声中生活的。

想到这里，姜序拿起手机，给陶西发了一条微信：你的手腕还痛吗？ 作者有话说 陶西：[_] 第8章 陶西的回复并不是很及时，姜序写完了半套课外习题，才收到陶西的消息，对他说：受伤位置局部涂抹了碘伏药水，痛感可以忍受。

碘伏药水是班主任给陶西的，不过不是陶西主动去找要的，是在上课的时候陶西一直在摸自己的伤口，引起了班主任的注意，才把陶西喊去办公室，帮他处理了伤口。

陶西当时很害怕，担心班主任要打电话告诉外婆，好在班主任听说他是意外擦伤，就放他回了教室，没有喊外婆来。

上一次他在课堂上指出试卷答案不对的时候，老师就喊了外婆来，当时是春天，老师办公室外面出现了一窝新搬来的小鸟，陶西的注意力被完全吸引走了，没听到老师对外婆说了什么。

但那一天回家以后，外婆显得非常悲伤，跟陶西讲“在学校要乖一点，不要总是表现出来自己的不一样”这些话，陶西没有很理解，但是再也不会在课堂上乱讲话了。

想到这里，陶西就有点逃避，不想再说这个事情了，不怎么熟练地转移话题，问姜序：我有什么可以帮助你的吗？ 姜序恰好做了一道不会写的物理题，就拍了照片发给了陶西。

很快，陶西给他回复了正确答案。

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